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325 - Démarche et méthodes de recherche en sciences sociales I [1 Q. 22,5 Th.] |
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| Professeur :
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HUBERT Michel
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| Type :
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Type
Cours magistral avec plages interactives + travaux de recherche dirigés
Cours magistral avec plages interactives + travaux de recherche dirigés
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| Périodicité :
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1.5h/semaine au 1er quadrimestre+ entrevues régulières pour les travaux de recherche dirigés. |
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| Objectifs :
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Au terme du cours de DMRSS I, l'étudiant devrait: être capable de soulever un certain nombre de questions épistémologiques à propos de la démarche de recherche en sciences sociales ; avoir connaissance des premières étapes d'une recherche en sciences sociales et des écueils qu'elles comportent ; être capable de construire une problématique de recherche autour d'une question qu'il se pose et ceci, en s'appuyant sur une revue de la littérature scientifique et en s'aidant d'entretiens exploratoires.
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| Prérequis :
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Ce cours doit être suivi en 2e année de baccalauréat, c'est-à-dire après avoir suivi les cours de base dans les principales disciplines des sciences humaines et sociales. Le cours de Critique des sources documentaires complète directement ce cours, de même que les cours de Méthodes d'observation, Statistique, Informatique et Analyse des données en sciences sociales. La démarche expérimentale est développée également dans le cours de Psychologie sociale. Le cours de Démarche et méthodes de la recherche en sciences sociales II (DMRSS II) doit obligatoirement être suivi après DMRSS I.
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| Contenu :
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Le cours aborde les présupposés épistémologiques, ainsi que les premières étapes d'une démarche de recherche en sciences sociales : le démarrage d'une recherche, la phase exploratoire, la construction d'une problématique, l'opérationalisation des concepts, la mise au point du dispositif d'observation, les principales méthodes de collecte et d'analyse des données (cette dernière partie sera surtout développée au 2d quadrimestre au cours de Démarche et méthodes de la rechercheen sciences sociales II). |
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| Dispositif :
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La présentation de la démarche et des méthodes de recherche en sciences sociales est agrémentée d'illustrations puisées dans la pratique réelle de recherche et présentées par l'enseignant lui-même ou, occasionnellement, par des chercheurs invités. Etant donné que le cours est centré sur l'acquisition d'un savoir-faire et d'un « habitus » de recherche, un temps important est consacré, pendant le cours et en dehors de celui-ci, au suivi et à l'accompagnement individualisé d'un travail de recherche (Cf. ci-après).
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| Evaluation :
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L'évaluation certificative se fait sur la base d'un travail d'élaboration d'une problématique de recherche, réalisé par groupes de 2-3 étudiants, à partir d'une question choisie par eux. Il n'y a donc pas d'examen à proprement parler pour DMRSS I. Toutefois, la matière vue au cours sera cumulée avec celle du cours de Démarche et méthodes de la recherche en sciences sociales II pour être évaluée globalement à l'issue de celui-ci. La réalisation du travail fait l'objet d'un suivi individualisé qui permet aux étudiants de s'évaluer régulièrement et de « corriger le tir ».
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| Bibliographie :
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Quivy R., Van Campenhoudt L., Manuel de recherche en sciences sociales, Paris, Dunod, 2006 (3e édition). Outre ce manuel de base, d'autres références seront fournies au fil du cours.
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| Supports :
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En plus du manuel, qui sert de point d'appui au cours, des notes de synthèse et quelques articles complémentaires seront fournis aux étudiants. Des ressources utiles seront également disponibles sur une page web (http://cours.fusl.ac.be) |
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| Langues :
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Le cours se donne en français, mais l'étudiant doit être capable de lire des articles scientifiques en anglais et de naviguer dans les bases de données bibliographiques anglophones.
Le cours se donne en français, mais l'étudiant doit être capable de lire des articles scientifiques en anglais et de naviguer dans les bases de données bibliographiques anglophones.
Le cours se donne en français, mais l'étudiant doit être capable de lire des articles scientifiques en anglais et de naviguer dans les bases de données bibliographiques anglophones. Le cours se donne en français, mais l'étudiant doit être capable de lire des articles scientifiques en anglais et de naviguer dans les bases de données bibliographiques anglophones. Le cours se donne en français, mais l'étudiant doit être capable de lire des articles scientifiques en anglais et de naviguer dans les bases de données bibliographiques anglophones. Le cours se donne en français, mais l'étudiant doit être capable de lire des articles scientifiques en anglais et de naviguer dans les bases de données bibliographiques anglophones. Le cours se donne en français, mais l'étudiant doit être capable de lire des articles scientifiques en anglais et de naviguer dans les bases de données bibliographiques anglophones. Le cours se donne en français, mais l'étudiant doit être capable de lire des articles scientifiques en anglais et de naviguer dans les bases de données bibliographiques anglophones.
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| ECTS :
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deuxième année du programme de bachelier en information et communication : Base |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en information et communication pour porteur d'un titre de bachelier : Histoire: Sciences de la société contemporaine |
5 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale pour porteur d'un titre de bachelier : Langues et littératures françaises et romanes |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sociologie et anthropologie pour porteur d'un titre de bachelier : Histoire: Lettres, société,civilisation |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sociologie et anthropologie pour porteur d'un titre de bachelier : Histoire: Sciences de la société contemporaine |
5 crédits ECTS |
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programme de bachelier en information et communication pour porteur d'un titre de bachelier : Langues et littératures françaises et romanes |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en information et communication : Trilingue français-néerlandais-anglais |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sociologie et anthropologie pour porteur d'un titre de bachelier : Information et communication |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sociologie et anthropologie pour porteur d'un titre de bachelier : Sciences politiques |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sociologie et anthropologie pour porteur d'un titre de bachelier : Philosophie |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sociologie et anthropologie pour porteur d'un titre de bachelier : Sciences économiques et de gestion |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sociologie et anthropologie pour porteur d'un titre de bachelier : Ingénieur de gestion |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en sociologie et anthropologie : Bilingue français-anglais |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en sociologie et anthropologie : Bilingue français-néerlandais |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sociologie et anthropologie pour porteur d'un titre de bachelier : Langues et littératures françaises et romanes |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en sociologie et anthropologie : Base |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en information et communication pour porteur d'un titre de bachelier : Sciences politiques |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en information et communication pour porteur d'un titre de bachelier : Sciences économiques et de gestion |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en information et communication pour porteur d'un titre de bachelier : Ingénieur de gestion |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale pour porteur d'un titre de bachelier : Information et communication |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale pour porteur d'un titre de bachelier : Philosophie |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale pour porteur d'un titre de bachelier : Droit |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale pour porteur d'un titre de bachelier : Sciences économiques et de gestion |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en information et communication pour porteur d'un titre de bachelier : Droit |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale pour porteur d'un titre de bachelier : Histoire: Sciences de la société contemporaine |
5 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en sociologie et anthropologie : Trilingue français-néerlandais-anglais |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en histoire : Sciences de la société contemporaine |
5 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale : Bilingue français-néerlandais |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale pour porteur d'un titre de bachelier : Ingénieur de gestion |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en information et communication : Bilingue français-anglais |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale : Trilingue français-néerlandais-anglais |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale : Base |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale : Bilingue français-anglais |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en information et communication pour porteur d'un titre de bachelier : Philosophie |
4 crédits ECTS |
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deuxième année du programme de bachelier en information et communication : Bilingue français-néerlandais |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en sciences politiques, orientation générale pour porteur d'un titre de bachelier : Sociologie et anthropologie |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en information et communication pour porteur d'un titre de bachelier : Sociologie et anthropologie |
4 crédits ECTS |
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programme de bachelier en information et communication pour porteur d'un titre de bachelier : Romane |
4 crédits ECTS |
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