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Facultés universitaires Saint-Louis

	A63 - Exercices de grammaire du français moderne et pratique du français écrit • [1 Q. • 30 Th.]

Professeur :

DELNESTE Stéphanie

Type :

Cours théorique accompagné d'exercices pratiques

Périodicité :

2h/semaine (1er quadrimestre).

Objectifs :

Au terme des séances de cours et d'exercices, l'étudiant sera capable de :
- distinguer et nommer les parties du discours et repérer les fonctions qu'elles sont susceptibles d'occuper dans la phrase française ;
- distinguer les types de propositions de la phrase complexe ;
- formuler et appliquer de manière systématique les règles de la grammaire normative ;
- connaître les principales règles de l'orthographe usuelle ;
- réfléchir sur la norme et ses applications.

Prérequis :

Une bonne maîtrise des règles d'orthographe grammaticale.

Contenu :

Le cours comporte différents chapitres. La liste qui suit n'est pas exhaustive :
- analyse phrastique (nature et fonction) ;
- accord du participe passé ;
- règles de la nouvelle orthographe ;
- indéfinis ;
- concordance des temps ;
- accord du verbe ;
- …

Dispositif :

Le cours associe exposés magistraux et exercices. En plus des exercices donnés au cours, l'étudiant recevra plusieurs séries d'exercices à réaliser à domicile (avec leur correctif).
La présence de l'étudiant à chaque cours est indispensable et devra s'accompagner d'un travail régulier à domicile (exercices, dictées, révision des règles vues…).

Evaluation :

Évaluation formative : test écrit au mois de novembre.
Évaluation certificative : examen écrit.

Bibliographie :

Grevisse Maurice et Goosse André, Le bon usage. Grammaire française, 14e éd., Bruxelles, De Boeck, 2008.

Grevisse Maurice et Goosse André, Nouvelle grammaire française, 3e éd., Louvain-la-Neuve, De Boeck, 1995.

Grevisse Maurice, La force de l'orthographe. 300 dictées progressives commentées, 3e éd. Revue par André Goosse, Bruxelles, Duculot, 1996 (Entre guillemets).

Lenoble-Pinson Michèle, Écrire sans faute. Dictées commentées des Championnats d'orthographe, Bruxelles, De Boeck, 2005 (Entre guillemets).

Lenoble-Pinson Michèle, La rédaction scientifique. Conception, rédaction, présentation, signalétique, Bruxelles, De Boeck, 1996 (Méthodes en sciences humaines).

Langues :

Français

ECTS :

		première année du programme de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale : Information et communication	3 crédits ECTS
		première année du programme de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale : Histoire	3 crédits ECTS
		première année du programme de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale : Philosophie	3 crédits ECTS
		première année du programme de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale : Multidisciplinaire	3 crédits ECTS
		première année du programme de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale : Espagnol et italien	3 crédits ECTS