242 - Italien



Professeurs



RENARD Marie-France, CASARIN Carmine

Type



Cours accompagné de travaux pratiques

Périodicité



2 heures semaine toute l'année

Objectifs



Apprentissage de la langue italienne dans un contexte socio-culturel. Au terme de la première année, l'étudiant sera capable de s'exprimer dans la plupart des situations de la vie quotidienne. Il maîtrisera la morphologie de l'italien et le lexique d'usage courant (niveau seuil).

Prérequis



Aucun

Contenu



Initiation philologique et apprentissage de la langue usuelle. Exercices de compréhension et d'expression orales et écrites. Morphologie nominale et verbale. Vocabulaire de base.

Dispositif



Exposé ex cathedra de la grammaire italienne, accompagné d'exercices pratiques. Cours magistral : 1 heure/semaine le 1er quadrimestre Exercices : 2 heures/semaine toute l'année

Evaluation



Tests écrits et oraux en cours d'année. Examen écrit et oral en session. 1er test = compréhension / production du lexique de base [ 15 octobre 2007 ] 2e test = compréhension / production du lexique de base  [ 12 novembre 2007 ] 3e test = 1er module de grammaire (v. programme)   [ 10 décembre 2007 ] L'ensemble de ces trois tests compte pour 25% de la note finale (à l'écrit) 4e test = compréhension / production du lexique de base [ 25 février 2008 ] 5e test = 2e module de grammaire (v. programme) + lexique  [ 17 mars 2008 ] L'ensemble de ces deux tests compte pour 25% de la note finale (à l'écrit) 6e test = 3e module de grammaire (v. programme) + compréhension / production  de l'ensemble du lexique. [ 28 avril 2008 ] Ce test compte pour 50% de la note finale (à l'écrit) Tous les tests de l'année sont dispensatoires de l'examen écrit si leur moyenne est égale ou supérieure à 12 / 20. Outre l'examen final oral obligatoire pendant la session de juin, tous les étudiants garderont la possibilité de passer un test global écrit d' Italien usuel I pendant la session de juin, dont le résultat remplacera la moyenne des tests passés en cours d'année. En tout cas la responsabilité de l'évaluation finale portant sur les quatre compétences (comprehension/expression écrites/orales) appartient au professeur titulaire.

Bibliographie



Voir supports.

Supports



S- Grammaires - Dictionnaires bilingues et unilingues - Répertoires des verbes italiens - Matériel audiovisuel et syllabus.

Langues



Italien et français