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| version anglaise
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056 - Méthodologie de la philosophie • [1 Q. • 30 Th.] |
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| Professeur :
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DUMONT Augustin
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| Objectifs de l'activité :
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Il s'agit en premier lieu d'éveiller l'étudiant à l'esprit critique à l'égard des sources. Il s'agit ensuite d'habituer les étudiant(e)s à s'orienter parmi les différents types d'outils que propose une bibliothèque universitaire - réelle ou virtuelle, et d'entrer grâce à la fréquentation de ces outils dans une pratique proprement universitaire ou " scientifique " de la philosophie. En outre, le cours de méthodologie s'attachera à donner des repères pour la construction "formelle" d'un travail universitaire. |
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| Prérequis :
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Aucun. |
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| Contenu de l'activité :
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Un cours de méthodologie philosophique se doit d'abord d'être un cours de philosophie de la méthodologie. Avec l'aide de penseurs comme Schleiermacher, Dilthey, Heidegger, mais surtout Gadamer et Ricoeur, nous tenterons d'interroger ce que signifie se rapporter à un texte philosophique, à un discours, à un auteur, à une époque. Nous nous demanderons par suite ce que signifie "interpréter" un texte. Sur cette base, et après une brève réflexion sur les caractéristiques et le sens du travail de type universitaire ou "scientifique" en philosophie, ainsi qu'une brève initiation aux règles de l'écriture scientifique, l'étudiant sera initié à la manipulation des outils que propose une bibliothèque : dictionnaires, encylopédies, histoires de la philosophie, répertoires bibliographiques, revues, etc. Chemin faisant, on donne aux étudiants quelques indications didactiques sur la façon dont se structure le champ philosophique : histoire, disciplines, " traditions ", écoles, grandes controverses, branches, etc. |
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| Méthodes d'enseignement :
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Les exposés du professeur renvoient les étudiants, séparément ou par équipes, à des moments prolongés d'exploration de la bibliothèque et à la réalisation de travaux bibliographiques. |
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| Méthodes d'évaluation :
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Comme il s'agit d'un cours pratique, l'évaluation porte sur des travaux effectués par les étudiants, dont les principaux sont une recherche bibliographique à propos d'un concept philosophique, d'une part, et à propos d'un auteur philosophique, d'autre part.. |
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| Bibliographie :
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Fournie au long des séances. |
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| Autres informations :
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Notes de cours. |
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| Langues d'enseignement :
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Français. |
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| ECTS :
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