| Professeur :
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TOUSIGNANT Nathalie
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| Objectifs de l'activité :
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Le sÈminaire est pour l'Ètudiant l'occasion de poser une problÈmatique cohÈrente, de mener une recherche dans les archives, de rÈaliser une bibliographie, de prÈsenter un exposÈ oral de ses rÈsultats et de rÈdiger un travail de synthËse (travail de fin de cycle).
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| Prérequis :
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Ce sÈminaire suppose acquis les connaissances bibliographiques dispensÈes dans les cours de premier baccalaurÈat et dans le cours d'heuristique de l'histoire contemporaine de deuxiËme annÈe. Il suppose Ègalement l'apprentissage simultanÈ du cours d'heuristique d'histoire contemporaine qui leur fournit les instruments de recherches des sources.
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| Contenu de l'activité :
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Le sujet du sÈminaire est dÈfini par le titulaire qui propose un thËme en lien avec ses recherches, guidant les Ètudiants dans les sources imprimÈes et d'archives.
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| Méthodes d'enseignement :
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Le sÈminaire est conÁu sous forme de sÈances communes de travail. Comme les Ètudiants doivent le plus souvent travailler ‡ l'extÈrieur des FacultÈs, une permanence est assurÈe afin de les guider et de les accompagner dans leurs recherches
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| Méthodes d'évaluation :
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…valuation continue sur base de la participation des Ètudiants aux sÈances du sÈminaire et surtout, du travail remis en fin d'annÈe.
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| ECTS :
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