| Professeur :
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DAUCHY Serge
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| Objectifs de l'activité :
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Introduire les étudiants à l'histoire du droit et de la justice (du moyen âge à nos jours). Le cours vise également à faire découvrir, à partir de documents écrits et/ou iconographiques, la richesse des sources judiciaires pour l'histoire politique, économique, sociale, religieuse ou des mentalités.
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| Prérequis :
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Rafraîchir ses connaissances en droit (cours de première année)
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| Contenu de l'activité :
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Compte tenu de l'étendue de la matière et du cadre chronologique, il n'est pas envisagé de présenter une histoire exhaustive du droit et de la justice. Il s'agit d'aborder, à partir d'exemples choisis, l'évolution du droit et de la justice au cours des derniers siècles (du Moyen Age à nos jours) et d'éclairer ainsi, par l'approche historique, la genèse de notre système juridique et judiciaire, ses continuités et ses ruptures. La matière sera donc abordée à partir de différents dossiers, principalement des procès (connus, comme l'affaire Calas ou le procès de Nüremberg, ou moins connus et tirés des archives judiciaires). Chaque dossiers fournira d'abord l'occasion de se familiariser avec les sources de l'histoire du droit et de la justice et ensuite d'approfondir un thème particulier. La liste des dossiers peut varier d'une année académique à l'autre.
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| Méthodes d'enseignement :
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Un syllabus-cadre contenant un plan détaillé et une bibliographie générale, complété par des illustrations (textes, photos, documents d'archives…) commentées au cours. Lecture obligatoire d'un ouvrage portant sur l'un des thèmes abordés.
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| Méthodes d'évaluation :
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L'examen oral portera sur l'un des thèmes traités au cours de l'année, au choix de l'étudiant. Il sera demandé de présenter ce thème à partir des enseignements magistraux et de la lecture d'un ouvrage complémentaire, de le replacer dans l'évolution générale du droit et de la justice et de le relier aux autres thèmes abordés.
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| Bibliographie :
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Une bibliographie sommaire est fournie dans le syllabus-cadre. Un choix de lectures personnelles sera proposé en fonction des thématiques sélectionnées.
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| Autres informations :
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Un syllabus-cadre et des documents distribués en cours d'année.
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| Langues d'enseignement :
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Français. Des documents en latin pourront éventuellement servir de support au cours : ils seront systématiquement traduits et commentés au cours.
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| ECTS :
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